《医学计算机实验指导及习题解答》是《医学计算机基础》的配套实验教材，是云南省教育厅计算机教学指导及考试委员会“高等学校非计算机专业学生计算机应用知识和应用能力等级考试”一级C类（医学类）考试的指定用书。《医学计算机实验指导及习题解答》分为两部分，第一部分根据教学大纲及主教材，结合基础知识、操作系统及常用工具软件使用、办公软件、网络应用、多媒体技术基础、医学图像处理基础、医学数据管理基础设计了20个实验，设计严谨，操作性强；第二部分结合教学内容和一级c类考试大纲要求，给出大量习题，供学习者自测学习情况和巩固理论知识。为方便学习者使用，书中附有习题解答。《医学计算机实验指导及习题解答》可作为医药院校各专业的本、专科大学计算机基础课程实验教材，也可作为医药院校成人继续教育、医药类高等职业教育院校的计算机基础课程教材，还可作为医疗卫生人员的培训、自学教材。

第一部分 医学计算机实验指导
第1章 计算机基础知识
实验一 文字录入
实验二 微型计算机的硬件组成
第2章 Windows XP操作系统和常用工具软件
实验一 Windows XP基本操作和文件夹、文件管理
实验二 Windows XP控制面板操作和任务管理
实验三 常用工具软件的使用
第3章 办公信息处理
实验一 Word的基本操作
实验二 Word图形操作及表格操作
实验三 Excel表格的基本操作
实验四 Excel的数据处理
实验五 Power Point 2003的应用
第4章 计算机网络基础与应用
实验一 Intemet应用
实验二 搜索引擎的使用
第5章 网页设计基础
实验一 Fireworks 80网页图像编辑基础
实验二 Flash 80简单动画制作
实验三 用Dreamweaver 8设计网页
第6章 医学图像处理技术基础
实验一 Photoshop CS2的基本操作
实验二 医学图像处理案例
第7章 医学数据管理基础
实验一 Access 2003数据库设计与基本操作
实验二 Access 2003数据库查询、窗体和报表的创建
实验三 医院数据设计案例

第二部分 医学计算机习题及参考答案
第1章 计算机基础知识
第2章 Windows XP操作系统和常用工具软件
第3章 办公信息处理
第4章 计算机网络基础与应用
第5章 网页设计基础
第6章 医学信息学基础
第7章 医学图像处理技术基础
第8章 医学数据管理基础
习题参考答案
参考文献

（三）金山打字通的使用
金山打字通是金山公司推出的两款教育系列软件之一，是一个功能齐全、数据丰富、界面友好，集中英文打字练习和打字测试于一体的优秀打字练习软件。
在安装有金山打字通的计算机上，只要双击桌面的“金山打字通”图标即可启动该程序。
金山打字通练习功能丰富，通常包含英文打字、中文打字、自由录入、打字游戏、速度测试和其他功能六个模块。其中英文打字、中文打字、自由录入、打字游戏和速度测试五个练习模块中，每个模块又包含多个子模块，用户可根据需要选择。在高版本的软件中，还增加有一系列专业性练习文章，此外可由用户自行添加特需的练习对照文本。使用中系统会给出打字的速度，在对比输入练习中还会给出输入的正确率等信息。
单击各功能（菜单）按钮打开下级子选项，单击选择子选项即可进入对应的练习环境。要退出该子模块只需重新按上述方法选择其他子模块即可；单击右上角的关闭按钮即可退出金山打字通。

　　计算机基础是一门实践性很强的课程，实验教学是其重要组成部分，对于培养学生技能和创新能力具有重要作用。本书根据教育部非计算机专业计算机基础教学指导委员会“关于进一步加强高校计算机基础教学的意见”，云南省教育厅“高等学校非计算机专业学生计算机基础课程教学内容的知识结构和课程设置”和计算机教学指导与考试委员会的计算机教学过渡方案，针对医学生实际情况，在教育厅教学指导及考试委员会组织领导下，编写了一套医学类专用计算机基础教育教材。《医学计算机实验指导及习题解答》是《医学计算机基础》的配套实验教材，该教材适用于一级c类（医学类）考试。
　　本书由多所医学院校长期从事医学计算机基础教育、具有丰富实践教学经验的教师编写，实验及练习习题紧扣计算机等级考试大纲。
　　根据计算机基础教育的系统性，结合学生计算机应用水平参差不齐的实际情况，本书分为两个部分。第一部分“医学计算机实验指导”，根据教学大纲及主教材，结合教学内容设计了20个实验，教师可根据实际情况进行取舍。为了使学习者明确实验做什么和怎样做，每个实验均给出了实验目的、实验内容、操作步骤或提示。当然，计算机操作灵活多样，要达到某个目的，往往有多种操作方法，希望学习者在掌握书中给出的基本方法之后，积极实践探索用其他操作方法来实现相应实验目的。第二部分“医学计算机习题及参考答案”，是结合教学内容和一级C类（医学类）考试大纲要求编写的，供学习者结合教学自测学习情况，巩固理论知识，为方便学习者使用，附有习题解答。
　　本书知识内容丰富，设计严谨，重点突出，可操作性强。适用于医学类本科、专科、成人继续教育的计算机基础教学，也可供医疗卫生工作者培训、自学参考。