《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C# Windows程序设计及应用》主要特点：1.教学目标明确，注重理论与实践的结合；
　　2.教学方法灵活，培养学生自主学习的能力；
　　3.教学内容先进，反映了汁算机学科的最新发展；
　　4.教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案！

　　《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C# Windows程序设计及应用》以C# WinForm编程为主线，以实例作为主要的讲解手段，使读者能够快速地掌握和应用所学到的C#程序设计的知识。
　　《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C# Windows程序设计及应用》分为4个部分，共13章，主要介绍了C#语言编程的基础知识、基本算法和流程控制、面向对象编程、图形用户界面设计、ADO.NET数据访问技术以及多线程、GDI+高级编程等内容。同时，配合知识的讲解，列举了大量实例，并提供了相应的习题。
　　《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：C# Windows程序设计及应用》可作为高等学校计算机及相关专业C#语言课程的教材，也可作为自学C#程序设计人员的参考书。

第1章 C#概述
1.1 Microsoft．NET简介
1.1.1 什么是.NET
1.1.2 公共语言运行时
1.2 C#语言及其发展
1.3 Visual Studio 2008
1.4 第一个C#程序
1.4.1 操作步骤
1.4.2 程序说明
1.5 本章小结
1.6 习题

第2章 C#语言基础
2.1 标识符与关键字
2.1.1 标识符
2.1.2 关键字
2.2 数据类型
2.2.1 值类型
2.2.2 引用类型
2.2.3 类型转换
2.2.4 装箱与拆箱
2.2.5 不确定类型
2.3 变量与常量
2.3.1 变量
2.3.2 常量
2.4 运算符与表达式
2.4.1 运算符
2.4.2 表达式
2.5 本章小结
2.6 习题

第3章 程序流程控制
3.1 顺序结构
3.2 选择结构
3.3 循环结构
3.3.1 while循环
3.3.2 for循环
3.3.3 循环嵌套
3.3.4 跳转语句
3.4 本章小结
3.5 习题

第4章 方法
4.1 方法的声明
4.2 方法的调用
4.3 参数传递
4.3.1 一般输入参数
4.3.2 ref输入参数
4.3.3 0ut输出参数
4.3.4 params参数
4.3.5 将二重循环改为方法调用的单循环
4.4 本章小结
4.5 习题

第5章 数组与字符串
5.1 数组
5.1.1 一维数组
5.1.2 多维数组
5.1.3 锯齿数组
5.1.4 两个数组间的赋值
5.1.5 数组作为方法的参数
5.2 字符串
5.2.1 字符串的声明
5.2.2 字符串常用操作方法
5.2.3 字符串与其他类型的转换
5.2.4 深入理解字符串
5.2.5 正则表达式
5.3 本章小结
5.4 习题

第6章 面向对象编程基础
6.1 面向对象的基本概念
……

第7章 继承、多态、委托和事件
第8章 图形用户界面设计
第9章 数据库与ADO．NET
第10章 高级Windows控件
第11章 文件和流
第12章 多线程技术
第13章 GDI+高级编程
参考文献