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年中国互联网学习发展报告教育管理信息中心,百度文库 pdf下载
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内容简介
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| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 2019年中国互联网学习发展报告 |
| 作者 | 教育管理信息中心,百度文库 |
| 定价 | 258元 |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| ISBN | 9787302556220 |
| 出版日期 | 2020-06-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | |
| 内容提要 | |
| 该发展报告是在国家大力推进教育信息化，以教育信息化支撑和教育现代化发展的背景下而研制的。发展报告深度的反映了我国教育信息化面向互联网教育发展的新进程，对促进全国各个教育领域教育信息化融合创新发展以及中国互联网教育行业的健康、科学发展都具有重要的意义。 |
| 目录 | |
| 2019年中国互联网学习发展报告.学前教育领域 章学前教育领域互联网学习年度特征 1.1年度特征词 1.2互联网学习发展水平指数 第2章数据透视下的学前教育领域互联网学习发展现状 2.1互联网学习环境 2.2互联网学习开展 2.3互联网学习者成熟度 第3章学前教肓领域互联网学习发展案例及分析 3.1区域发展案例 3.2幼儿园发展案例 3.3企业案例 第4章学前教育领域互联网学习发展趋势 4.1互联网学习环境逐步完善 4.2互联网学习开展更趋科学合理 4.3互联网学习者成熟度受关注 2019年中国互联网学习发展报告.基础教育领域 2019年中国互联网学习发展报告.教师教育领域 2019年中国互联网学习发展报告.人工智能教育(基础教育)领域 2019年中国互联网学习发展报告.青岛区域 2019年中国互联网学习发展报告.深圳区域 |
| 编辑推荐 | |
| 《2019年中国互联网学习发展报告》共6个分册，分别是学前教育领域、基础教育领域、教师教育领域、人工智能（基础教育）领域四个领域报告和青岛区域、深圳区域两个区域报告，本书对2019年中国互联网学习的发展及各领域的发展状况进行了详细的介绍，内容丰富，有利于各级决策部门、教育信息化建设相关参与方及广大一线学校教育信息化融合创新实践单位科学决策、协同合作。 |
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