Linux操作系统基础及实验指导教程

　　《Linux操作系统基础及实验指导教程/普通高等教育“十三五”规划教材·网络工程专业》采用Ubuntu-16.10为讲解平台，列举大量实例，提供大量实验指导，内容简洁紧凑，循序渐进地向读者介绍了Linux的基础应用、系统管理、网络应用、服务器配置和程序开发等。
　　《Linux操作系统基础及实验指导教程/普通高等教育“十三五”规划教材·网络工程专业》分为两大部分：基础知识部分和实验部分。基础知识部分分为19章：Linux概述、Linux系统安装与启动、Linux的桌面管理、Linux常用命令、Linux文件系统管理、系统用户账号管理、Linux磁盘管理、Linux进程管理、文本编辑工具、文件的压缩／解压缩与打包、软件包管理、Shell编程、Linux网络基础、NFS服务配置、Samba服务器配置、FTP服务器配置、DNS服务器配置、Apache的安装与配置、Linux下的C语言编程；实验部分编写了15个实验方案。
　　《Linux操作系统基础及实验指导教程/普通高等教育“十三五”规划教材·网络工程专业》可供高等院校学生、广大Linux入门爱好者及中级用户阅读和使用。
　　《Linux操作系统基础及实验指导教程/普通高等教育“十三五”规划教材·网络工程专业》配有免费电子教案，读者可以从中国水利水电出版社网站以及万水书苑下载，网址为http：//www.waterpub.com.cn/softdown/或http：//www.wsbookshow.com。

前言

第一部分 基础知识
第1章 Linux概述
1．1 Linux的起源和发展
1．2 Linux的结构与特点
1．2．1 Linux的结构
1．2．2 Linux的一些重要特点
1．3 Linux的版本类别
1．3．1 RedHatEnterpriseLinux
1．3．2 CentOS
1．3．3 Ubuntu
1．3．4 SUSELinuxEnterpriseDesktop
1．3．5 BaCkl'rack
1．4 Linux的应用和发展方向
本章小结
习题
第2章 Linux系统安装与启动
2．1 Windows下VMware的安装
2．2 在VMwareWorkstation12Pro虚拟主机上安装Ubuntu
2．2．1 VMwareWorkstation12Pro创建虚拟机
2．2．2 安装Ubuntu操作系统
2．3 启动系统
本章小结
习题
第3章 Linux的桌面管理
3．1 窗口系统
3．2 面板和桌面
3．3 主程序面板
3．4 文件管理器
3．5 系统设置
3．6 终端
3．7 软件中心
3．8 gedit文本编辑器
3．9 GNOME与KDE简介
本章小结
习题
第4章 Linux常用命令
4．1 Linux的终端与工作区
4．2 用户登录与身份切换
4．3 文件、目录操作命令
4．3．1 显示当前目录的完整路径命令pwd
4．3．2 改变当前路径命令cd
4．3．3 建立目录命令mkdir
4．3．4 删除目录命令rmdir
4．3．5 列出当前目录的内容命令ls
4．3．6 复制文件或目录命令cp
4．3．7 删除文件或目录命令m
4．3．8 移动文件或将文件改名命令mv
4．3．9 查看文件内容、创建文件、文件合并命令cat
4．3．10 显示文件内容或输出查看命令more
4．3．11 查看文件内容命令1ess
4．3．12 显示文件内容的前几行命令head
4．3．13 显示文件内容的最后几行命令tail
4．3．14 建立一个空文件命令touch
4．3．15 建立链接文件命令ln
4．4 信息显示命令
4．4．1 查找文件内容命令grep
4．4．2 显示文件的类型信息命令file
4．4．3 定位文件命令locate
4．4．4 查找目录命令find
……

第二部分实验

　　简捷而高效地学到Linux的入门知识是我编写这本教材的主要目的。
　　Linux操作系统，对了解它的人来说十分熟悉，不了解它的人却一脸茫然。人们大都知道中国的超级计算机在世界500强中独领风骚，却不知道2017年的世界Top500超级计算机中有498台都在运行Linux。人们都在享受云计算与大数据带来的搜索、购物、数据存储等好处，却少有人知道大多数数据中心都是由Linux操作系统支撑的，如谷歌、Facebook、亚马逊、中国的BAT等互联网企业。还有很多人使用的Android手机，多数人只知道它的操作系统叫Android，却不知道Android的底层核心是Linux。
　　促使我编写这本教材的另一个原因是，我给学生讲授Linux操作系统的应用已有十余年，教材也已更换了五六本，但总感觉这些教材没能达到我期望的标准：简洁易懂、注重操作、结构紧凑。我对教材的要求基于以下原因：
　　（1）现在学习计算机专业的学生，绝大多数熟悉的是Windows系统，对Linux系统多以命令操作的形式不感兴趣，因此Linux应用教材更应简洁易懂，减少理论叙述；以常用命令为主，注重操作；多举实例，引导入门。
　　（2）学生精力有限、学时有限，因此教材结构要紧凑，内容要瘦身；简单的留给学生自学，复杂的留给有能力的学生去拓展。
　　基于我对Linux教学的理解，我将本教材分为两大部分：基础知识部分和实验部分。基础知识部分分为19章，实验部分编写了15个实验方案。
　　第1章主要介绍Linux的发展历史、Linux与UNIX的关系及GNU计划、Linux的结构和特点。
　　第2章介绍虚拟机技术及虚拟机软件的安装。
　　第3章主要介绍什么是XWindowSystem（窗口系统），并以Ubuntu默认安装的Unity为例讲解了它的主要使用功能。
　　第4章是学习Linux最为重要的章节之一，选取了常用的文件、目录操作命令进行讲解。
　　第5章讲解Linux文件系统的类型和特点、权限和权限设置命令、改变拥有者和组的命令。
　　第6章主要讲解如何生成用户、删除用户，如何管理用户密码，如何管理用户组以及与用户相关的几个文件（如/etc/passwd、/etc/shadow等）。
　　第7章讲解Linux磁盘管理常用命令（包括fdisk、mkfs、df、du等）、挂载的理念，以及如何挂载不同的存储对象。
　　第8章简单介绍进程的相关知识，包括创建进程、查看进程的运行状态、终止进程的一系列命令，以及如何使用crontab命令安排周期性任务。
　　第9章主要讲解Vl编辑器的使用方法。
　　第10章举例讲解gzip和bzip2压缩与解压缩命令、tar与gzip的联合使用。
　　第11章通过举例详细讲解APT、Yum、RPM软件包管理工具在安装、删除等方面的操作。
　　第12章主要讲述Shell的常用变量、赋值和访问，以及三种语句结构。