SQL Server 2017数据库从入门到实战-微课版（从入门到实战·微课视频） pdf下载

本书是关于SQL Server 2017的入门教程，目标是带领读者走进SQL Server 2017并掌握对其的操作和管理。

本书从SQL Server 2017的安装开始讲解并结合具体的示例逐步介绍SQL Server中主要的数据库对象的创建和管理的操作，不仅使用SQL语句来介绍具体的语法，还介绍在SSMS（SQL Server Management Studio）中创建和管理数据库对象。为了将SQL Server数据库与编程语言相结合，本书还重点介绍了使用C#语言连接SQL Server数据库实现文章管理系统，以及使用Python语言连接SQL Server数据库实现用户管理模块。

本书可以作为高等院校计算机相关专业的授课教材，也可以作为相关培训机构的辅导用书，同时也非常适合作为专业人员的参考手册。

东北大学软件与理论专业研究生，10年软件开发和教学经验，主要授课科目有.NET开发、JAVA开发以及数据库的应用和维护。主要作品如下：《SQL Server 2012 王者归来》、《21天学通SQL Server》、《Oracle从入门到精通》、《Access web 高级编程》（译作）等。

前言

SQL Server数据库是微软公司的一款主流数据库产品，SQL Server 2017是SQL Server数据库产品中比较新的产品，支持标准的SQL语句。SQL Server 2017数据库不再受Windows操作系统的约束，它能在Linux和Mac等系统中安装。由于它与Windows操作系统的完美结合，使得大多数的应用也都采用Windows操作系统。目前，在众多的网站和软件系统中都普遍应用SQL Server作为后台数据库。

本书从在Windows 10系统中安装SQL Server 2017数据库开始，逐步深入介绍了SQL Server数据库的基本操作，以及使用SSMS（SQL Server Management Studio）来管理数据库对象，并在本书的最后两章分别结合C#语言和Python语言来连接SQL Server数据库。

全书共分为18章，具体内容如下。

 第1章~第5章： 主要讲解数据库的安装及其使用，以及数据库、数据表、约束及表中数据的管理。在讲解过程中使用SQL语句和SSMS两种方式来操作数据库、数据表、约束及表中的数据。

 第6章、第7章： 主要讲解数据表查询的语句及应用，包括单表查询、子查询、分组查询、多表查询及结果集的操作等。

 第8章~第10章： 主要讲解SQL Server中的函数、视图、索引的创建及使用。

 第11章~第13章： 主要讲解TSQL语言及存储过程和触发器的使用，包括TSQL语句中的流程控制语句、游标等应用，创建和管理存储过程及触发器。

 第14章~第16章： 主要讲解用户和权限管理、数据库的备份和还原及系统自动化任务管理。该部分重点让读者掌握提供数据库安全性的方法，以及备份和还原的具体的语句和应用。

 第17章、第18章： 主要讲解使用C#语言和Python语言连接SQL Server数据库，包括C#语言中的ADO.NET的使用及Python语言中的pymssql的使用。

本书的特点

本书不仅包含SQL Server的安装和基础知识，而且包括SQL Server中存储过程、触发器、用户权限及自定义函数的使用。此外，还包括如何使用C#语言和Python语言连接SQL Server数据库。

本书的特点主要体现在以下几个方面。

本书采用循序渐进的讲解方式，既适合零基础的读者，也适合作为培训教材让学员逐步掌握SQL Server数据库的使用。

本书重点讲述SQL Server 2017的有关知识，并为读者理解和实践奠定了基础。

本书采用大量的实例，讲解SQL Server 2017中基本的SQL语句和SSMS的使用。

对于在SQL Server中编写语句比较容易出现的问题，进行了详细的说明。

通过C#语言和Python语言连接SQL Server的实例，让读者掌握如何使用C#、Python连接SQL Server 2017。

本书采用语法与示例一对一的方式来讲解每一个语法点，方便读者理解。

适合阅读本书的读者

 学习SQL Server的初级读者。

 具有一定的SQL Server基础知识，希望进一步系统学习的读者。

 大中专院校计算机相关专业的学生。

 使用SQL Server的软件开发人员。

本书配套资源丰富，提供教学大纲、教学课件、程序源码、习题答案、教学进度表，扫描封底的课件二维码可以下载； 本书还提供400分钟的微课视频，扫描书中相应位置的二维码可以在线观看、学习。

本书由杨晓春、秦婧、刘存勇共同编写。在编写过程中得到了同行的支持和帮助，在这里一并表示感谢。

由于时间仓促，书中难免存在不妥之处，敬请谅解并提出宝贵意见。

编者

2020年3月